Nous entamons les fractions équivalentes.
L'élève doit essayer de visualiser la bonne réponse avant d'utiliser la calculatrice pour vérifier sa réponse.
Exemple : Lequel est plus grand .... 1/2 ou 5/8 ?
Prendre une règle et placer son pouce( main gauche) au milieu d'une règle et comparez avec le pouce de main droite en la plaçant sur la 5e section de la règle (sachant que la 4e section représente le milieu de la règle).
Conclure que 5/8 est plus grand que 1/2
Faire les exercices suivants: http://wims.unice.fr/wims/wims.cgi?lang=fr&cmd=new&module=H2%2Falgebra%2Foefrationnel.fr&exo=n2s1e02&qnum=1&qcmlevel=3&scoredelay=
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